{"id":1233,"date":"2025-07-03T14:27:07","date_gmt":"2025-07-03T12:27:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vieleinseln.de\/?p=1233"},"modified":"2025-10-08T09:19:24","modified_gmt":"2025-10-08T07:19:24","slug":"polynesisch-segeln-ein-startversuch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vieleinseln.de\/?p=1233","title":{"rendered":"Polynesisch Segeln \u2013 ein Startversuch"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>In den neuen gro\u00dfen Pfarreien, die sich in manchen Bist\u00fcmern mittlerweile gebildet haben, sind vor allem Pastoralteams und Pfarrgemeinder\u00e4te herausgefordert, sich und ihre Rolle und ihre Art des gemeinsamen Wirkens neu zu beschreiben. Wie und was macht ein Pfarrgemeinderat mit vielleicht einem Dutzend gew\u00e4hlten Mitgliedern in einer Pfarrei mit 20.000 Katholiken eigentlich? Den \u00dcberblick behalten? Etwas Neues gestalten? Informationen flie\u00dfen lassen?\u2026.&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bei einer Klausurtagung eines Pfarrgemeinderates in einem Konstrukt dieser Art habe ich folgendes versucht:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im Blick auf positive Erfahrungen in der Vergangenheit habe ich die Teilnehmenden angeregt, Faktoren zu finden, die m\u00f6glicherweise die Wahrscheinlichkeit von Gelingen erh\u00f6hen. Gelingen bezeichnet hier ein inneres Erleben in der Vergangenheit, zu einer Zeit als ein Projekt, eine Aktivit\u00e4t, ein Handeln als erfolgreich, positiv und gelingend erlebt wurde. Alles hat gepasst. Wie kam es dazu? Was hat dazu beigetragen, dass es so werden konnte?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hier findet, wie manche vielleicht schon herausgelesen haben, ein R\u00fcckgriff auf den Ansatz \u201eAppreciative Inquiry\u201c statt, manchmal im Deutschen mit \u201eWertsch\u00e4tzender Erkundung\u201c \u00fcbersetzt. Ich habe die Teilnehmenden in Paaren in eine Interviewsituation geschickt, so dass sie mit dieser wertsch\u00e4tzenden Erkundung sich besser kennenlernen und gleichzeitig den Fokus auf die M\u00f6glichkeit des Gelingens setzen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im zweiten Schritt ging es dann darum im Blick auf die Zukunft die gefundenen Faktoren des Gelingens nicht aus dem Auge zu verlieren und zu nutzen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Angesetzt habe ich beim bekannten Bild \u201eEin Schiff, das sich Gemeinde nennt\u201c. Zu sehen war auf einer Pinwand tats\u00e4chlich ein etwas abgetakeltes, in die Jahre gekommenes Schiff hinter einer Kaimauer. Meine Hypothese war: Mit diesem Schiff ist es schwierig einen Aufbruch in die Zukunft zu wagen. Vielleicht br\u00e4uchte es viele kleine Boote, um die Zukunft zu erkunden. Somit war der Weg frei f\u00fcr ein neues Bild: Polynesisch Segeln.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nach einer kurzen Einf\u00fchrung in das Konzept und den Hintergrund des Effectuation-Ansatzes war es Zeit aufzubrechen. Aber nicht ohne gute Basis. Ich habe die Teilnehmenden angeregt zu sammeln, was f\u00fcr eine gute Ausgangsbasis wichtig w\u00e4re. Welche Sicherheiten brauchen Sie? Was ist f\u00fcr Ihr Miteinander wichtig? Und aus welcher Motivation heraus brechen Sie auf? Was ist ihr Antrieb? Aus diesen Faktoren habe ich mit den Teilnehmenden einen Steg gebaut, von dem aus die kleinen Boote aufbrechen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In der n\u00e4chsten Phase waren kleine Gruppen aufgefordert einfach mal loszusegeln, ins Gespr\u00e4ch zu kommen, welche Ideen in den K\u00f6pfen sind, welche Richtungen ausprobiert werden k\u00f6nnen und wohin die Lust einen treibt.&nbsp;<br>Die angeregten Gespr\u00e4che habe ich zweimal unterbrochen: Einmal mit dem Hinweis: Verwenden sie ab jetzt nur noch die Formulierung \u201eJa! Und\u2026\u201c statt \u201eJa, aber\u201c. Das zweite mal mit der Aufforderung: Jetzt konkreter! Was genau? Wer? Wie?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine entscheidende Irritation folgte zum Abschluss des polynesischen Seglens: Statt alle Kleingruppen im Plenum von ihren Segelt\u00f6rns berichten zu lassen, habe ich nur zwei Fragen gestellt: Welche Ver\u00e4nderung k\u00f6nnte f\u00fcr die Zukunft hilfreich sein? Bei ihnen selbst? In der Zusammenarbeit im Pfarrgemeinderat?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Warum habe ich das so gemacht? Alle waren doch neugierig auf die \u201eErgebnisse\u201c. Mein Gedanke war: Wenn ich jetzt sozusagen einen Markt der Ideen und Projekte er\u00f6ffne, die m\u00f6glich w\u00e4ren, um in die Zukunft zu \u201esegeln\u201c, w\u00fcrde man sich gut konditioniert im alten Muster darauf st\u00fcrzen und in den klassischen \u201eWir machen ein Angebot\u201c Modus fallen. Von der Belastungssituation \u201eWir wissen uns als PGR nicht so ganz genau zu positionieren\u201c kommt man in eine neue \u201eWir m\u00fcssen das jetzt machen\u201c. Und in der Belastungssituation greift man bekanntlich auf unter Umst\u00e4nden weniger hilfreiche Muster zur\u00fcck bzw. vor allem auf Muster, die gut einge\u00fcbt sind. Von daher war meine Idee: Wenn ausreichend Kraft ausgeht von der Verlockung der kleinen \u201eInseln\u201c, die die Menschen beim Segeln besucht haben, dann werden sie auch nach dieser Ausnahmesituation \u201eKlausurtag\u201c dranbleiben und entsprechend im PGR ihre Arbeit reflektieren und so anpassen, dass diese Ideen effectuierend angegangen werden k\u00f6nnen. So dass die Kraft, die durch das Neue gespendet wird, in guter Balance ist mit der Belastung auf der Ressourcenseite.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In den neuen gro\u00dfen Pfarreien, die sich in manchen Bist\u00fcmern mittlerweile gebildet haben, sind vor allem Pastoralteams und Pfarrgemeinder\u00e4te herausgefordert, sich und ihre Rolle und ihre Art des gemeinsamen Wirkens neu zu beschreiben. 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